Governo lança 2ª Estratégia Brasileira de Educação Midiática

Semana global da UNESCO: Wendel Palhares representou Alagoas em conferência mundial na Colômbia, apresentando iniciativas modelo de educação midiática desenvolvidas em Alagoas

Os avanços brasileiros em educação midiática estiveram em destaque na Global Media and Information Literacy Week 2025, conferência mundial da UNESCO realizada em Cartagena, na Colômbia, entre os dias 22 e 25 de outubro. A delegação brasileira apresentou as principais políticas e experiências nacionais no tema, reforçando o compromisso do país com a construção de um ecossistema informacional mais democrático, confiável e participativo.

Representando o ministro da Secom, João Brant, secretário de Políticas Digitais, participou da mesa de encerramento da conferência ao lado do Vice-ministro de Transformação Digital da Colômbia, Oscar Alexander Ballén e Tawfik Jelassi, Diretor-Geral Adjunto de Comunicação e Informação da UNESCO. No painel, Brant anunciou o lançamento da 2ª Estratégia Brasileira de Educação Midiática, que aprofunda ações voltadas à promoção de habilidades críticas para acessar e analisar informações, à formação de professores e à cooperação internacional.

A Secretaria de Comunicação de Alagoas, representada pelo secretário Wendel Palhares, participou do lançamento com a delegação brasileira, que incluiu representantes de vários estados, apresentou políticas nacionais e experiências locais bem-sucedidas no tema. Palhares integrou o primeiro painel temático da conferência, dedicado a iniciativas-modelo de educação midiática, onde apresentou as ações desenvolvidas pela Secretaria de Comunicação de Alagoas para inserção do tema nos currículos escolares e mobilização social.

A mesa contou também com representantes do Instituto Palavra Aberta, da Secretaria de Educação da Bahia e do CEIBAL do Uruguai.

João Brant, secretário de Políticas Digitais da Secom, anunciou oficialmente a nova estratégia durante o painel de encerramento.

“A educação midiática é essencial para fortalecer a democracia. Quando as pessoas têm ferramentas para compreender e participar criticamente do ambiente informacional, o debate público se torna mais justo e mais plural”, afirmou Brant.

Entre os principais avanços da estratégia nacional destacam-se:

  • Inserção da Educação Midiática nos editais do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD)

  • 80 cursos sobre Educação Digital e Midiática na plataforma AVAMEC, com mais de 340.000 certificações

  • Diretrizes nacionais para integração curricular da educação midiática até 2026

Na cooperação internacional, Brasil e França anunciaram a segunda fase do projeto MídiaCOP, que ampliará a formação de professores em educação midiática e climática para todos os estados brasileiros. A participação de Alagoas na conferência reforça o compromisso do estado com as políticas nacionais de educação midiática e sua integração às iniciativas internacionais coordenadas pela UNESCO.

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